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Stellungnahme zur Diskussion über Chlor und Asthmaerkrankungen bei Kindern

Update Herbst 2011:

Neue Zusammenfassung des Themas vom Bundesumweltamt. Hier werden die Meldungen vom Frühjahr 2011 stark relativiert.

http://www.schwimmschule-delphin.de/daten/Trichloramin_fulltext.pdf

Hintergrund:

Auf Grundlage einer Mitteilung des Bundesumweltamtes gingen im Januar 2011 mehrfach Berichte durch die Presse, in denen davor gewarnt wurde, allergiegefährdete Babys und Kleinkinder zum Schwimmen zu schicken. Durch die Verbindung von Chlor mit Urin, Schweiß etc. entsteht die Substanz Trichloramin, die im Verdacht steht, bei eben diesen Kindern durch Einatmen Asthma hervorzurufen.

Zur Erklärung:

In Deutschland schreibt die DIN 19643 die Verfahren zur Wasseraufbereitung in öffentlichen Schwimmbädern vor. Nach dieser DIN müssen in allen öffentlichen Bädern (auch wenn in einer Vorstufe mit OZON gearbeitet wird) mind. 0,3 mg/l Chlor dem Beckenwasser zudosiert werden.Im Wasser bindet das eingesetzte Chlor sofort Urin, Schweiß, Hautschuppen, Kosmetika und Mikroorganismen. Damit wird eine Vermehrung verhindert und das Wasser so schnellstens gereinigt. Bei dieser chemischen Reaktion entstehen  allerdings Desinfektionsnebenprodukte (u.a. die genannten Trichloramine). Diese verdunsten, verursachen im Übrigen den typischen Schwimmbadgeruch und werden zwangsläufig von den Schwimmbadbesuchern eingeatmet. 
Das Bundesumweltamt beruft sich auf Studien, die Anlass dazu geben, dass sich genau diese eingeatmeten Nebenprodukte negativ auf die Entwicklung des Lungengewebes von Säuglingen auswirken könnten, so dass dann ein erhöhtes Risiko bestünde, an allergischem Asthma zu erkranken.

Relativierend ist folgendes anzumerken:

In der Pressemitteilung selbst ist zu lesen, dass noch kein gesicherter Zusammenhang zwischen den Trichloraminen und einem Asthmarisiko ermittelt wurde. 

Es wird eine belgische Studie aus 2003 angesprochen, die u.E. aber keine Bedeutung für Deutschland haben kann, da die Chlorgrenzwerte im Wasser bei uns bedeutend niedriger liegen.

In der Pressemitteilung ist auch zu lesen, dass in über 90 Prozent der Bäder in der Luft Trichloraminwerte gemessen wurden, die deutlich unter den vorgeschriebenen Grenzwerten liegen. Die übrigen 10 Prozent stammen aus Bädern mit veralteter und nicht DIN-konformer Technik.

Auch der Verband der Kinder- und Jugendärzte im Netz relativiert die Mitteilung des Bundesumweltamtes entschieden, hebt die positiven Effekte des Babyschwimmens hervor und warnt vor Panikmache. Rauchen in der Umgebung eines Kleinkindes sei beispielsweise weitaus risikoreicher einzuschätzen als das Babyschwimmen.

Fazit:

Es bestehen Verdachtsmomente, die einen Zusammenhang zwischen dem frühen Aufenthalt in gechlorten Schwimmbädern bei Kindern mit Vorbelastung und allergischen Asthmaerkrankungen vermuten lassen. Deshalb ist es notwendig, dass weiterführende Studien vorgenommen werden. Die Forschung zur Aufklärung findet unseren absoluten Zuspruch, um die optimale Sicherheit unserer Kinder zu gewährleisten. 
Dennoch darf bei der Beurteilung des Babyschwimmens insgesamt nicht außer Acht gelassen werden, welche positiven Auswirkungen das Schwimmen auf die Gesamtentwicklung der Kinder hat. Die Vorteile überwiegen unserer Meinung nach dem (möglichen) Nachteil bei weitem. An dieser Stelle sei Dr. Andreas Hellmann, Vorstandsvorsitzender des Bundesverbandes der Pneumologen zitiert: „ Das Allergierisiko ist insgesamt gestiegen. Welchen Anteil Schwimmbäder haben, ist ungeklärt.“ Auf das Schwimmen zu verzichten hält er daher für völlig falsch. Gerade für Asthmatiker sei das Schwimmen die ideale Sportart. Unseren längjährigen Erfahrungen zu Folge können wir dies bestätigen. Viele unserer Kunden teilen uns die positiven Auswirkungen auf die Entwicklung der Kinder immer wieder mit. Die bereits gesicherte Erkenntnis, dass Chlor mit Stickstoffverbindungen reagiert, macht es allerdings im Rahmen der Eigenkontrolle zwingend erforderlich, sehr genau auf die Einhaltung der Baderegel „Vor dem Schwimmen duschen!!!“ zu achten. Jeder Badbesucher kann so durch gründliches Duschen VOR dem Schwimmen wesentlich zur Reduzierung schädlicher Nebenprodukte beitragen und ist daher in einem gewissen Maße mit verantwortlich für die Wasserqualität.

Quellen:

Stellungnahme des BVKJ:

http://www.kinderaerzte-im-netz.de/bvkj/aktuelles1/show.php3?id=3781&nodeid=26&nodeid=26&query=chlor

Pressemitteilung Bundesumweltamt:

http://www.umweltbundesamt.de/uba-info-presse/2011/pd11-001_babyschwimmen_asthmagefahr_durch_desinfektion_mit_chlor.htm

Oft hören wir von Eltern etwas größerer Kinder, dass unsere Becken mit ca. 12m länge zu klein seien um die Kinder dort leistungsgerecht schwimmen zu lassen.Wir haben allerdings in jedem Bad Gruppen mit größeren Kindern, die dort problemlos und Ihrem Alter/Leistungsstand entsprechend schwimmen.Ein paar Aspekte gilt es dabei natürlich zu beachten.

1. Wir sind kein Schwimmverein und haben keinen Trainings- sondern einen Lehrbetrieb. Wir wollen die Kinder also nicht auf Wettkämpfe vorbereiten. Die Pausen, die die Kinder zwischen den kürzeren Bahnen haben dienen der erneuten Konzentration, der kurzen Erholung etc., schaffen also in der Summe eine bessere Motivation und Lernbereitschaft bei den Kindern.

2. Auch Leistungsschwimmer trainieren üblicherweise nur auf einer 25m Bahn. Gemessen an den Bewegungszyklen bis zur Wende sind unsere 12m Bahnen für Kinder durchaus vergleichbar.

3. Ein Schwimmer legt mehr Meter zurück wenn er mehrere kurze Bahnen verglichen mit weniger längeren Bahnen in einer Zeiteinheit schwimmt.

4. Durch entsprechende Organisation der Unterrichtsstunden kann man eine ganze Gruppe sehr gut in Bewegung halten.

Es gibt viele Beispiele aus unserer Schwimmschule in denen Kinder von uns nach einer kurzen Eingewöhnungsphase auch im Verein sehr gute Leistungen bringen und sich hinter den anderen Vereinskinder nicht zu verstecken brauchen.Zusammengefasst sind wir überzeugt davon, dass auf kurzen Bahnen sehr wohl auch ein intensives Schwimmen mit Kindern bis zum 12 oder 13 Lebensjahr möglich ist.

In unserer Schwimmschule können die Kinder natürlich auch ihre Schwimmabzeichen machen. Aber was müssen die Kinder dafür genau schaffen? Da wir von den Eltern immer wieder gefragt werden, gibt es hier ein paar Antworten.

Teil 3: Das Silberabzeichen

400m schwimmen, einen Sprung aus 3m Höhe, 10m Streckentauchen, 2x Tieftauchen und dabei einen Gegenstand heraufholen und natürlich die Kenntnis der Badreregeln. Das sind die Anforderungen die die Kinder für das Silberabzeichen erfüllen müssen.

Dabei ist der Sprung aus 3m Höhe die erste Anforderung, die die Kinder nicht in unseren Bädern erfüllen können, weil schlicht der 3m Turm fehlt und das Wasser zu flach ist. Für die Eltern steht nun also der Weg ins nächste Schwimmbad an. Ganz wichtig: Der 3m-Sprung muss vom Bademeister schriftlich bestätigt werden!

Alle Anderen Anforderungen können problemlos bei uns in den Schwimmbädern absolviert werden.

400m schwimmen: Das sind bei einer Beckenlänge von ca. 12m 16-18 Runden. Anders als beim Seepferdchen und Bronze Abzeichen ist nun die Schwimmlage nicht beliebig, sondern 100m müssen in Rückenlage geschwommen werden.

10m Streckentauchen: Gern auch einmal ganz durchs Becken. Tauchen heißt dabei nicht, nur das Gesicht ins Wasser zu legen und für 10m die Luft anzuhalten, sondern der ganze Körper soll über die gesamte Strecke komplett unter Wasser sein.

In Teil 4 folgt demnächst das Gold Abzeichen.

In unserer Schwimmschule können die Kinder natürlich auch ihre Schwimmabzeichen machen. Aber was müssen die Kinder dafür genau schaffen. Da wir von den Eltern immer mal wieder gefragt werden gibt es hier ein paar Antworten.

Teil 2: Das Bronzeabzeichen

Die Anforderungen für das Bronzeabzeichen sind 200m schwimmen in beliebiger Lage (also auch in Rückenlage), einen Sprung aus 1m Höhe oder einen Startsprung und das Heraufholen eines Gegenstandes aus ca. 2m Tiefe. Weiterhin wird die Kenntnis der Baderegeln gefordert.

In unseren Schwimmbädern mit ca. 12m Länge bedeuten 200 Meter 16-18 Bahnen ohne Pause zu schwimmen. Da wir nur eine Wassertiefe von 1,30m haben, müssen die Kinder nicht einen Ring, sondern 2 Ringe mit einem Versuch ertauchen. Dabei müssen die Ringe 1,5m bis 2m auseinanderliegen.

Startsprünge, also Sprünge kopfwärts ins Wasser sind ebenso wie die praktische Anwendung der wichtigsten Baderegeln in jeder Stunde Unterrichtsinhalt und werden also ständig geübt.

In Teil 3 folgt demnächst das Silberabzeichen